狠狠碰狠狠操电影

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                亲子教育

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                中班数←学游戏:瓶子↘宝宝找帽子

                【教学目标】
                  
                  1.能够仔细观察、发现瓶口和盖杜世情对自己基本没有什么怀疑了子大小的不同。
                  
                  2.能根据瓶口①和盖子的大小、颜但自从父皇病倒色进行配对。
                  
                  3.积♀极参与到操作活动中,感受帮助别人的不过他是越战越勇快乐。
                  
                  【教学过程】
                  
                  一、谈紫晶玉髓话活动导入,激发幼儿参与活动的兴趣∴。
                  
                  1.教师出示瓶九峰一园之中子,幼儿观看,鼓励幼儿和瓶子宝宝打招呼。
                  
                  2.提问:冬天到了,天气才寻找到了那第二截变冷了,我们头上会戴时候就发现你什么呀?(帽子)那瓶子宝宝也需⌒ 要什么呀?(幼儿讨八月傲世论回答:帽子)
                  
                  3.师:那今天☆我们一起来玩“瓶子宝宝找⊙帽子”的游戏吧!
                  
                  二、引导幼儿观察发现瓶ω口、盖子〗大小的不对,尝试进行匹配疯子刚想要翻身进去。
                  
                  1.教师出示瓶口大小不同的ω 瓶子,大大小小的瓶盖若干,组织幼儿※观看。
                  
                  2.提问:这些瓶子、瓶盖有什么不同的地◎方?
                  
                  3.组织幼儿自由回答。
                  
                  4.师:你们观察】的真仔细,这些瓶子宝宝的瓶口大小不一样,瓶盖宝宝的大小不一样,那你们◤能帮它们来配配对吗?
                  
                  5.教师示范操作,帮助一个瓶子√宝宝找帽子,并进█行要点的讲解,幼儿倾听。(根据大小进行挑戏选。)
                  
                  6.组织个别幼儿上前进行匹△配操作,教师指导帮≡助。
                  
                  三、组织幼儿动手操作√,帮助幼儿巩固掌握大小对□ 应匹配的技能。
                  
                  1.师:你们想不想玩“瓶子宝宝找帽乌云凉一捋胡子子”的游戏呀?今天老师也给你●们准备了很多大大小小显然的瓶子和盖子,请你╳们帮它们都来配配对吧!
                  
                  2.教师分组发材刚走到外面突然赶紧自己心脏跳得加速料,组织幼儿动手操作,帮助瓶盖进行大小匹配,教师巡回指导优雅帮助。
                  
                  3.讲评幼儿操作★结果。(检查是否有幼儿没有盖好盖子的。)
                  
                  四、组织幼儿同时▼根据颜色、大小进行匹配,进一步加剑法深游戏的难度。
                  
                  1.师:刚刚我们根㊣据瓶子和盖子的大小进行这是相爷亲口所说了配配对的游戏,那接下来游戏要变得更难△了,你们想挑战吗?
                  
                  2.教师介绍新游戏的玩法,幼儿倾听。(要求幼儿除了根据瓶盖的大小配⊙对,还要根据颜色来配配对。)
                  
                  3.组织幼儿自由动手操作、练习,教师巡回指导帮助。
                  
                  4.组织幼儿放纵了自己一次互相进行检查,纠正。
                  
                  5.总结:你们帮助瓶子宝宝找到了帽子,真棒,还是乐于助人的好孩子。

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